哈曼学院来后的这段时间里，林远觉得应该给自己按上“工神作书吧狂”的外号了。

　　首先，他仍然是一年级三班的负责老师，要负责一年级三班的日常教学和整体事务。同时因为这是第二个学期，更是多了不少事情需要他处理。

　　其次，哈曼学院和菲诺尔学院交流会的这几天，他答应了米娅，让一年级三班的学生们和米娅的学生们进行切磋交流。

　　每一次的交流，他这个做老师的，自然需要到场，同时还需要做出一些必要的指点。

　　第三，学院的体育课项目，卡帕奇副院长已经全部扔给他规划。

　　先不说想好足够丰富的项目，光是落实三大球就够林远头疼了。

　　那个皮革店的老板虽然有了做足球的经验，但排球和篮球的要求和足球却很不一样。林远必须经常到皮革店督工，让老板根据他的要求进行改动。

　　结果区区一个排球和一个篮球，就改动了不下数十次。光是废弃掉的皮革，据店长所说，拼凑起来就差不多可以铺满一条马路。

　　好不容易等到排球和篮球都做好了，林远又得定下运动规则。偏偏他在原世界里对于排球和篮球的了解仅仅是看过几场比赛而已，规则根本就是一知半解。所以光是想这些东西，就够他喝一壶了。

　　这三件事情，这这几天里几乎把林远所有的时间都占用掉。而且因为每一件事都要消耗很多精神，所以林远每天晚上回到宿舍的时候，都累得和死狗一样。

　　这种情况下，倒是让他反而更有了一种充实的感觉，只是这种感觉他并不希望持续太久就是了。

　　直到一个星期后，两大学院的交流会结束，林远不再需要去管交流的事情，这种疲惫的状况才算缓和下来。

　　一个星期的交流会说长不长，说短不短。哈曼学院别的学生们学习到什么东西没林远不知道，他只知道米娅的学生们地确学到了不少。

　　当然，主要功劳可不在他，而在于迈克尔-坎比武神。

　　因为他说要看看林远平时是怎么教学生的。所以每次都会在一旁观看。而米娅的学生又可以算神作书吧他的徒孙。加上这位武神大人又特别喜欢教学生，所以总会忍不住对他们进行提点。

　　神作书吧为大陆第一武神，而且是教育观念先进之处仅次于林远地教育者，迈克尔-坎比地提点对于这些学生们来说，益处可以说超乎想象。

　　只不过一个星期，就连对斗士一窍不通的林远，也能清楚看到这些学生的变化。

　　在对迈克尔-坎比表示钦佩的同时，林远却也忍不住在心底骂了霍克老头两句。

　　如果霍克肯这样用心来教学生。只怕菲诺尔学院的成绩要比现在还要强得多。

　　可惜，两个学院的交流会也就持续了一个星期，迈克尔-坎比武神调教这些学生的时间也就只有

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